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讓課后習題為小學高年級語文教學增添活力

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課后習題是語文教材的輔助系統(tǒng)，一直以來很多教師忽視了教材課后習題的運用價值。課后習題作為課程教學的重要內容，應該引起教師和學生的重視。在小學語文高年級課程教學中，教師可以充分利用課后習題，提升學生的語文素養(yǎng)，喚醒學生對文本內容的關注。在高年級語文教學中，教師可以在自主閱讀興趣培養(yǎng)、重點內容解讀、提升閱讀素養(yǎng)、拓寬閱讀視野等方面做出嘗試，讓課后習題走進課堂，讓學生的學習更加有效。（剩余4897字）

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