關(guān)于初中物理教學(xué)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新

新課改的頒布落實，不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，因此在日常的教學(xué)過程中更要將主動權(quán)交于學(xué)生，以此增強(qiáng)初中物理教學(xué)的有效性。傳統(tǒng)的初中物理教學(xué)模式，主要是教師充分地將知識點講授處理，而沒有給予學(xué)生充足的思考空間，由此在固定的初中物理教學(xué)模式下將難以提升初中物理的教學(xué)效果，因此，本文將對初中物理教學(xué)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新展開設(shè)想。（剩余4813字）