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在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng),可以幫助學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方式解決數(shù)學(xué)難題,使之養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成優(yōu)秀的探究精神和創(chuàng)新能力。因此,小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)革新傳統(tǒng)的教學(xué)觀,摒棄以知識(shí)為中心的教學(xué)理念,由知識(shí)本位轉(zhuǎn)向?qū)W生本位,力求改善數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)提升的目標(biāo)。(剩余2774字)
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提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的有效策略
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