做好學(xué)生的四個(gè)引路人

摘 要：習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。做好學(xué)生的“四個(gè)引路人”是習(xí)近平總書記對(duì)教師提出的師德要求，作為基礎(chǔ)教育的一線教師，要在日常的工作中做好“四個(gè)引路人”的工作，完成立德樹人的偉大任務(wù)。

關(guān)鍵詞：教育教學(xué)；立德樹人；引路人

一、面對(duì)被家長(zhǎng)放任自流的孩子要更多的關(guān)注——做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人

筆者現(xiàn)在所教的班級(jí)有兩個(gè)很特殊的學(xué)生，兩個(gè)都姓李，女生叫小晴，男生叫小熙。（剩余2336字）