“學(xué)、練、賽、評(píng)”一體化教學(xué)運(yùn)用在高中足球選修課中的實(shí)踐研究

摘 要：校園足球以其獨(dú)特的魅力和價(jià)值深受當(dāng)下的青年學(xué)生喜愛(ài)。文章以“學(xué)、練、賽、評(píng)”一體化教學(xué)運(yùn)用在高中足球選修課中的實(shí)踐，將教學(xué)、練習(xí)、比賽與評(píng)價(jià)有機(jī)融合，為學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力、競(jìng)賽能力與學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)，并對(duì)一體化教學(xué)的優(yōu)勢(shì)及如何利用一體化教學(xué)模式教學(xué)足球進(jìn)行闡述。

關(guān)鍵詞：一體化教學(xué)；足球選修課；實(shí)踐研究

一、“學(xué)、練、賽、評(píng)”一體化教學(xué)模式在足球教學(xué)中的價(jià)值

校園足球教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展，為學(xué)生了解足球運(yùn)動(dòng)提供媒介，能夠?yàn)閷I(yè)足球運(yùn)動(dòng)員后備軍建設(shè)提供支持。（剩余3002字）