思維導(dǎo)圖在高中生物教學(xué)中的構(gòu)建與應(yīng)用

打開文本圖片集

摘 要：當(dāng)前，高中各學(xué)科教學(xué)強調(diào)以生為本，將培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)視為核心目標(biāo).在此背景下，高中生物教師使用各種先進的教學(xué)方法完善教學(xué)設(shè)計，讓學(xué)生能更深入理解生物知識并掌握實踐應(yīng)用方法.思維導(dǎo)圖就是其中之一，其能讓教師有序化教學(xué)，幫助學(xué)生理清知識脈絡(luò)體系、構(gòu)建生物知識網(wǎng)格.基于此，本文將探索思維導(dǎo)圖在生（剩余3601字）