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摘 要:文章介紹了提高高中生邏輯思維能力的數(shù)學(xué)教學(xué)策略,包括將抽象問(wèn)題具體化;一題多解,多維度思考問(wèn)題;運(yùn)用分類(lèi)討論的思維方法,可以提高邏輯思維的嚴(yán)謹(jǐn)性;學(xué)生互批作業(yè),剖析邏輯錯(cuò)誤.
關(guān)鍵詞:邏輯思維;高中數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)教學(xué)
中圖分類(lèi)號(hào):G632
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1008-0333(202(剩余289字)
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在數(shù)學(xué)教學(xué)中提升高中生邏輯思維能力的策略
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