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摘 要:隨著現(xiàn)代化教育的不斷發(fā)展,項目化教學(xué)得到了越來越多的關(guān)注。教師在帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)汽車類專業(yè)《機械基礎(chǔ)》內(nèi)容時,通過多樣化設(shè)計教學(xué)實踐活動,融入《機械基礎(chǔ)》《機械制圖》教學(xué)的核心理念,幫助學(xué)生在實踐之中深化自身的專業(yè)素養(yǎng)。因而,本文以“汽車類專業(yè)教學(xué)”為研究對象,對于“立足項目化教學(xué),優(yōu)化汽車類專業(yè)《機械基礎(chǔ)》《機械制圖》教學(xué)的路徑”進行深入探究。(剩余4457字)
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立足項目化教學(xué),優(yōu)化汽車類專業(yè)《機械基礎(chǔ)》及《機械制圖》教學(xué)
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