實(shí)行預(yù)聘長聘制度，讓院校人才能上能下

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強(qiáng)教必先強(qiáng)師，高職院校建立、完善現(xiàn)代化的教師聘任制度，打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、現(xiàn)代化的教師隊伍，是推進(jìn)高職院校高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的重要保障。探索并逐步完善具有中國特色職業(yè)教育特點(diǎn)的預(yù)聘長聘制度，已成為高職院校教師隊伍建設(shè)的必修課。

高職院校實(shí)行預(yù)聘長聘制度的背景

●預(yù)聘長聘制度由國外高校到國內(nèi)高校的實(shí)踐

1.預(yù)聘長聘制度的核心是對新進(jìn)教師給予一定年限的相對不穩(wěn)定的預(yù)聘考驗(yàn)期，在預(yù)聘考驗(yàn)期內(nèi)設(shè)置一系列的考核目標(biāo)，通常包括達(dá)到更高等級教職或完成相應(yīng)教科研任務(wù)目標(biāo)等。（剩余4139字）