基于生活提高智力障礙學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的語(yǔ)文素養(yǎng)

摘 要：《培智學(xué)校義務(wù)教育生活語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2016年版）》中強(qiáng)調(diào)，生活語(yǔ)文課程應(yīng)著眼于學(xué)生的生活需要，按照學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和生存需要，以生活為核心組織課程內(nèi)容，注重語(yǔ)文知識(shí)與生活的聯(lián)系，注重傾聽與說(shuō)話和書面語(yǔ)言學(xué)習(xí)的結(jié)合。生活語(yǔ)文不僅是培智學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言及文字的重要載體，還是培智學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)和形成生活技能的基礎(chǔ)。（剩余4874字）