以畫(huà)助數(shù) 激活思維

——小學(xué)生數(shù)學(xué)畫(huà)圖解題能力培養(yǎng)策略

畫(huà)圖是一種解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的有效策略。由于小學(xué)生的思維認(rèn)知水平較低，在教學(xué)中常常會(huì)借助畫(huà)圖讓抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題變得具象簡(jiǎn)單，從而幫助學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，所以培養(yǎng)學(xué)生的畫(huà)圖意識(shí)有利于學(xué)生解題能力的提升。但在實(shí)際教學(xué)中普遍存在學(xué)生不善畫(huà)圖解題的現(xiàn)象，本文針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)畫(huà)圖教學(xué)的意義展開(kāi)論述，并結(jié)合畫(huà)圖教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)如何培養(yǎng)學(xué)生畫(huà)圖意識(shí)、提高解題能力提出了幾點(diǎn)方法。（剩余4369字）