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【摘要】基于新課標(biāo)視野來看,當(dāng)前高中生物實驗教學(xué)開展情況不夠理想,存在著教師實驗教學(xué)觀念需要更新、實驗教學(xué)課時不足、實驗條件欠缺、科學(xué)評價體系缺乏等問題。高中學(xué)校和生物教師應(yīng)基于新課標(biāo)的要求,積極采取相應(yīng)策略優(yōu)化高中生物實驗教學(xué),具體策略包括:做好生物師資培訓(xùn),優(yōu)化教師教學(xué)觀念;合理配置實驗內(nèi)容,優(yōu)化實驗執(zhí)行方案;緊扣高考導(dǎo)向,優(yōu)化實驗教學(xué)過程;多個方向用勁,優(yōu)化實驗教學(xué)環(huán)境;采用信息化手段,優(yōu)化實驗演示體驗。(剩余5025字)
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新課標(biāo)視野下高中生物實驗教學(xué)的問題與優(yōu)化策略
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