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關(guān)于提高初中信息技術(shù)教學有效性的實踐與探索

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【摘要】當今社會是信息化的時代，信息技術(shù)已經(jīng)被人們應用到了各行各業(yè)當中，極大地便利了人們的生產(chǎn)生活。初中信息技術(shù)作為培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)的一門學科，它和其他學科的教學方式有著極大的不同，教育理念和教學手段還在不斷的實踐與探索當中。本文首先介紹了開展初中信息技術(shù)教學的有效原則和必要性，然后又從教師、學生和教學方法這些方面出發(fā)，運用案例分析的方式，探究了提升信息技術(shù)教學有效性的措施。（剩余5006字）

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