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滄縣幼兒園二十四節(jié)氣校本課程實(shí)踐研究

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摘  要：開設(shè)二十四節(jié)氣校本課程是幼兒園教育融入傳統(tǒng)文化、實(shí)現(xiàn)文化自信培養(yǎng)的有效途徑。滄縣幼兒園基于校園實(shí)際情況開設(shè)“二十四節(jié)氣”校本課程，打造了校園文化特色。該課程從課堂出發(fā)，以實(shí)踐和游戲?yàn)橹饕绞剑瑤ьI(lǐng)幼兒全面感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，深化了幼兒對民族文化的認(rèn)同感與自豪感，自覺承擔(dān)民族文化的傳承重?fù)?dān)。（剩余4910字）

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