“讓學(xué)引思”理念下小學(xué)語文閱讀教學(xué)的創(chuàng)新研究

摘  要：隨著新課標(biāo)的全面實(shí)施，小學(xué)語文閱讀教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握更多的閱讀技巧，還肩負(fù)著提質(zhì)增效的任務(wù)。因此，需要教師在教學(xué)中不斷探索和創(chuàng)新有效的教學(xué)方式?！白寣W(xué)引思”作為一種新的教學(xué)理念，凸顯了學(xué)生的主體地位，注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。文章闡述了小學(xué)語文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀，分析了“讓學(xué)引思”理念下小學(xué)語文閱讀教學(xué)創(chuàng)新方法，旨在為教師提升小學(xué)閱讀教學(xué)質(zhì)量提供參考。（剩余2958字）