高職院校教師社會(huì)服務(wù)能力提升探究

——以廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

摘 要：本文以廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，分析了目前高職院校提升教師參與社會(huì)服務(wù)工作的意義和其中的主要影響因素，在此基礎(chǔ)上，從建機(jī)制、搭平臺(tái)和創(chuàng)團(tuán)隊(duì)三個(gè)方面提出了提升教師社會(huì)服務(wù)能力的策略。同時(shí)，高職院校的社會(huì)服務(wù)工作也要與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，有效提高教師的社會(huì)服務(wù)能力，助力學(xué)校發(fā)展，為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的技能型人才。（剩余5766字）