臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)課程的教學(xué)改革研究與實(shí)踐

摘 要：臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域重要的輔助手段，對(duì)于診斷、治療和疾病預(yù)防發(fā)揮著關(guān)鍵作用。然而，在教學(xué)過(guò)程中，我們面臨著一些挑戰(zhàn)，如如何做好質(zhì)量控制、提高學(xué)生的職業(yè)認(rèn)同感、提倡科學(xué)精神、提高民族自豪感以及培養(yǎng)醫(yī)者仁心等。因此，本文旨在探討臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)課程的教學(xué)改革，并提出相應(yīng)的措施，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為學(xué)生將來(lái)服務(wù)好社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為相關(guān)兄弟院校提供參考。（剩余5104字）