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摘 要:本論文分析了“物理化學(xué)”在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)的大背景,進(jìn)行了物理化學(xué)課程建設(shè)的初步探索,分別從數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)、課程微視頻庫(kù)的設(shè)計(jì)與制作等方面進(jìn)行闡述。以“學(xué)習(xí)通”為載體,開(kāi)展多模式的線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)實(shí)踐,最后通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法、期末成績(jī)對(duì)比法等多途徑檢驗(yàn)成效,結(jié)果表明:“物理化學(xué)”在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)與實(shí)踐取得了較好的效果。(剩余4787字)
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“物理化學(xué)”在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐
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