高校社會體育專業(yè)課程設(shè)置的優(yōu)化探討

摘 要：在教育改革如火如荼地進(jìn)行和素質(zhì)教育理念大力提倡的環(huán)境背景下，對高校社會體育專業(yè)的發(fā)展也提出了更新、更高要求。作為一門新興學(xué)科，高校社會體育專業(yè)具有非常廣闊的市場前景和極大的發(fā)展?jié)摿?，但同時也有許多問題亟待解決，因而對其課程設(shè)置進(jìn)行優(yōu)化，則迸發(fā)出了強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。本文將在概述高校社會體育專業(yè)課程設(shè)置的現(xiàn)狀及主要特征的基礎(chǔ)上，對其現(xiàn)存問題進(jìn)行具體分析，并給出行之有效的優(yōu)化措施。（剩余5726字）