校企合作背景下工程造價專業(yè)頂崗實習(xí)管理模式探索

摘 要 隨著經(jīng)濟(jì)的增長，建筑業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需求不斷增加，對工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)提出了更高的要求。頂崗實習(xí)是學(xué)生跨越理論與實踐之間鴻溝的橋梁，也是促進(jìn)高校教育與產(chǎn)業(yè)實踐深度融合的紐帶，高校應(yīng)加強(qiáng)頂崗實習(xí)的管理，不斷優(yōu)化實踐教學(xué)模式。文章圍繞校企合作背景下工程造價專業(yè)頂崗實習(xí)管理模式展開深入研究，分析其面臨的現(xiàn)實困境，并提出一些優(yōu)化措施，力求為高等教育的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（剩余5890字）