悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

融合情境式教學的數據結構與算法課程探索與實踐

——以哈夫曼樹與哈夫曼編碼為例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要 數據結構與算法是計算機科學與工程領域的核心課程，但因課程內容的抽象性和復雜性，學生在學習過程中存在理解困難和興趣流失問題，導致其難以有效地達成計算機人才培養(yǎng)目標。文章通過分析情境式教學的理論基礎及當前教學現狀，研究圍繞哈夫曼樹這樣一個知識點構建與現實世界緊密相關的學習情境，設計基于情境的教學實施方案，并在實際教學中應用和評估效果。（剩余6024字）

目錄
monitor