以立德樹人為目標的管理類課程教學設計

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摘 要 立德樹人如何“融入、嵌入、滲入”專業(yè)課教學是當前高校面臨的重大課題。管理學科是包含立德樹人教育內容最為豐富的專業(yè)課程類別之一，要充分發(fā)揮其在立德樹人教育中的獨特優(yōu)勢，與思想政治理論課形成互補與協(xié)同效應。文章對管理類課程立德樹人教學元素進行了充分的挖掘，建立了專業(yè)課教學主題與立德樹人細化落地目標之間的對接；并提出增加、強化、擴展與延伸課程內容，與主題目標匹配的多元化教學形式，落實“教書”“立德”“樹人”三層次目標的教學設計方案。（剩余5354字）