供給側(cè)視域下紅色文化資源融入高校思政課路徑探析

摘 要 中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷程積淀了內(nèi)容廣泛、種類眾多的紅色文化資源，是最寶貴的紅色精神財(cái)富，也是高校思政課的優(yōu)質(zhì)資源。將紅色文化資源融入高校思想政治教育中，既是堅(jiān)定文化自信、強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義情懷的需要，也是新時(shí)代高校思政課教師肩負(fù)的神圣使命。文章針對(duì)當(dāng)前高校思政課中紅色文化資源供給內(nèi)容零散、供給方式陳舊、供給主體薄弱等現(xiàn)實(shí)困境，指出教師應(yīng)從供給內(nèi)容、供給方式、供給主體、供給渠道入手，探索紅色文化資源和高校思想政治教育有機(jī)融合的路徑，以切實(shí)提升思政課的育人實(shí)效。（剩余5609字）