“互聯(lián)網(wǎng)+”信息化背景下高職大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)生態(tài)體系構(gòu)建研究

摘 要 在“互聯(lián)網(wǎng)+”信息化技術(shù)背景下推行大學(xué)英語(yǔ)生態(tài)教學(xué)模式是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的必然，是促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)與信息化技術(shù)有機(jī)融合的有效途徑。文章介紹了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)生態(tài)模式的基礎(chǔ)及構(gòu)建生態(tài)體系的重要性。在分析“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語(yǔ)教與學(xué)生態(tài)位失衡、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法失衡、教學(xué)評(píng)價(jià)體系失衡等問題的基礎(chǔ)上，提出了教師與學(xué)生共建良好生態(tài)模式、創(chuàng)立生態(tài)化多元化的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、構(gòu)建生態(tài)化教學(xué)評(píng)估體系等策略，該研究旨在創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的大學(xué)英語(yǔ)生態(tài)體系。（剩余5865字）