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摘 要 教學(xué)質(zhì)量保證體系是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,確保專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,而教學(xué)質(zhì)量保證體系的建立,應(yīng)該以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求為基本前提。法律事務(wù)專業(yè)是為農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃而開設(shè)的專業(yè),法律事務(wù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保證體系的構(gòu)建和實(shí)施,基于農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的目標(biāo)和農(nóng)民大學(xué)生的特殊性學(xué)習(xí)需求,從教學(xué)的全過程來看,在課程設(shè)置、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)支持服務(wù)等方面有必要進(jìn)一步地完善和創(chuàng)新,藉此推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,保證學(xué)習(xí)的有效性和整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量。(剩余5696字)
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基于農(nóng)民大學(xué)生學(xué)習(xí)需求的法律事務(wù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保證體系創(chuàng)新
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