藥學(xué)“設(shè)計性實驗”創(chuàng)新實踐教學(xué)模式探索

打開文本圖片集

摘要 針對當(dāng)前藥學(xué)實驗教學(xué)中存在的教學(xué)方式和資源單一、師資融合不足、缺乏系統(tǒng)性設(shè)計，以及優(yōu)質(zhì)平臺資源利用不充分等問題，藥學(xué)“設(shè)計性實驗”課程應(yīng)在教學(xué)模式上進行創(chuàng)新。充分發(fā)揮實驗教學(xué)中心和實習(xí)實訓(xùn)基地的技術(shù)支撐作用，積極拓展學(xué)術(shù)交流與科技創(chuàng)新平臺，提供教學(xué)科研平臺以及實踐基地的優(yōu)質(zhì)科技信息，學(xué)院教師及實踐基地工程師聯(lián)合指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生的自主思維，自擬課題設(shè)計實驗，提升綜合實踐技能和創(chuàng)新能力。（剩余4480字）