寓教于樂視角下幼兒園自主游戲的創(chuàng)設(shè)策略

游戲是幼兒園常用的一種教學(xué)手段，游戲的設(shè)計(jì)不僅能保障活動(dòng)開展的趣味性，還能讓幼兒在游戲中鍛煉自身綜合能力。自主游戲作為游戲教育的主要途徑之一，它具有發(fā)揮幼兒自主性的特點(diǎn)，幼兒可以在活動(dòng)中自由發(fā)揮、自主創(chuàng)造，從而實(shí)現(xiàn)幼兒的個(gè)性化發(fā)展。對此，幼兒園階段教育教學(xué)活動(dòng)的開展不妨依據(jù)“寓教于樂”的原則，以自主游戲的構(gòu)建引領(lǐng)幼兒自主探究，讓幼兒在其中獲得良好的游戲體驗(yàn)，進(jìn)而落實(shí)幼兒認(rèn)知能力、交往能力、適應(yīng)能力等培養(yǎng)的目標(biāo)，促進(jìn)幼兒身心健康成長。（剩余4869字）