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深度學(xué)習(xí)是與淺層學(xué)習(xí)相對(duì)的學(xué)習(xí)概念,也是淺層學(xué)習(xí)的進(jìn)階,既是一種學(xué)習(xí)形式,也是一種學(xué)習(xí)狀態(tài)。深度學(xué)習(xí)的發(fā)生以學(xué)習(xí)者高階思維的活躍為標(biāo)志,在深度學(xué)習(xí)狀態(tài)下,學(xué)習(xí)者需要調(diào)動(dòng)自己的高階思維,在觀察、理解和記憶以外,對(duì)事物或問(wèn)題展開(kāi)更深層次的探索與更全面的分析。幼兒教育階段的深度學(xué)習(xí)指的是幼兒在游戲中高階思維的活動(dòng),幼兒教育是以教給幼兒自主生活的知識(shí)和技能,教會(huì)幼兒自我管理和自主生活為目的的教育。(剩余4856字)
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戶外自主游戲中促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的有效路徑
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