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植入傳統(tǒng)文化，豐盈道德與法治教學(xué)

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【摘要】道德與法治課堂是立德樹人之本。初中階段的學(xué)生正處于青春期，是個性化思維發(fā)展的關(guān)鍵時期。因此，教師要做好道德與法治課堂教學(xué)，將傳統(tǒng)文化融入課堂，從全面育人的角度培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)與傳統(tǒng)文化傳承意識。文章從優(yōu)化道德與法治課堂教學(xué)的角度出發(fā)，對傳統(tǒng)文化的植入手段進(jìn)行分析，使道德與文化接壤，使法治教學(xué)更具內(nèi)涵、更有溫度。（剩余4687字）

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