新工科車輛工程專業(yè)軌道車輛制動實驗彈性教學

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［摘 要］ 在新工科建設背景下，為落實科研育人理念，以新工科車輛工程專業(yè)軌道交通方向四年級本科生為對象，結合現(xiàn)有教學資源，在原有實驗課程內(nèi)容的基礎上，針對軌道車輛制動實驗項目進行拓展研究，重點完善電制動能力測試在原實驗模塊中的設置，通過綜合考慮認知、實操、創(chuàng)新等環(huán)節(jié)，從檢測電制動參數(shù)的角度增設對學生觀察能力、動手能力以及創(chuàng)新能力的訓練，使學生對車輛制動過程中涉及的電制動、空氣制動和電空配合制動具有更加全面、清晰的認識。（剩余6343字）