基于生態(tài)文明思想和OBE教育理念的課堂教學(xué)改革

——以“水污染控制工程與設(shè)備”課程為例

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［摘 要］ 環(huán)保人才的培養(yǎng)因契合習(xí)近平生態(tài)文明思想而近年來持續(xù)受到關(guān)注，并伴隨OBE教育理念在我國(guó)教育教學(xué)中成長(zhǎng)，環(huán)保人才培養(yǎng)成果產(chǎn)出的目標(biāo)逐漸清晰定位于為生態(tài)文明建設(shè)服務(wù)，所以環(huán)保專業(yè)課堂教學(xué)更加需要根據(jù)明確的生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)來進(jìn)行知識(shí)傳授，且以O(shè)BE教育理念進(jìn)行規(guī)范性教學(xué)。以環(huán)保人才培養(yǎng)中“水污染控制工程與設(shè)備”課程教學(xué)內(nèi)容為例，用生態(tài)文明思想和OBE理念對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行改革。（剩余6734字）