院校文職教員教學(xué)能力培樹提升對策研究

［摘 要］ 全面貫徹新時(shí)代軍事教育方針，實(shí)施人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略和深化院校改革創(chuàng)新，根本在培養(yǎng)人才。文職教員作為院校教育體系的重要組成部分，其教學(xué)能力直接影響院校人才培養(yǎng)質(zhì)量。隨著軍隊(duì)改革的持續(xù)推進(jìn)，院校文職教員隊(duì)伍逐漸龐大，從思想觀念、培育機(jī)制、傳幫帶作用、激勵(lì)機(jī)制四個(gè)層面剖析當(dāng)前其教學(xué)能力培樹提升所面臨的突出問題，提出鍛造向戰(zhàn)為戰(zhàn)的高素質(zhì)文職教員隊(duì)伍、打造文職教員教學(xué)能力提升的教培模式、建立健全文職教員的傳幫帶機(jī)制、內(nèi)驅(qū)院校文職教員的拴心留人工作等相關(guān)對策。（剩余6991字）