多學(xué)習(xí)理論融合視角下的深度學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方式

［摘 要］ 適應(yīng)時(shí)代要求的深度學(xué)習(xí)，應(yīng)是多種學(xué)習(xí)理論優(yōu)勢(shì)特征的融合愿景，也是多種學(xué)習(xí)理論應(yīng)用的實(shí)踐。多種學(xué)習(xí)理論融合視角下的深度學(xué)習(xí)目標(biāo)的多元復(fù)合性表明，深度學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容是豐富多彩的，也是一種反思建構(gòu)的學(xué)習(xí)狀態(tài)的追尋，以及人解放自我過(guò)程的尋找。多種理論融合視角下的深度學(xué)習(xí)方式的多維理解性表明，深度學(xué)習(xí)方式是遞進(jìn)展開(kāi)的，需要多側(cè)反思升華。（剩余6940字）