公路交通發(fā)展背景下西部民族地區(qū)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與實踐

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［摘 要］ 西部民族地區(qū)作為共建“一帶一路”設(shè)施聯(lián)通的重點領(lǐng)域，加快與境外國際通道的互聯(lián)互通，提升對區(qū)域發(fā)展和國家戰(zhàn)略的支撐能力，迫切需要培養(yǎng)扎根本地、勝任復(fù)雜工程問題的少數(shù)民族公路交通人才。結(jié)合長安大學(xué)少數(shù)民族人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與實踐，提出了面向少數(shù)民族學(xué)生的“思政—通識—專業(yè)”課程協(xié)同育人體系，形成了適應(yīng)少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和語言能力的課程體系、教學(xué)模式和學(xué)業(yè)“結(jié)對幫扶”機制，健全完善了校地聯(lián)動、產(chǎn)教協(xié)同育人機制。（剩余6613字）