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[摘 要] 高等教育的改革與發(fā)展一直是高校及教育研究者所關(guān)注的熱點(diǎn)話題。近年來(lái),基于教育教學(xué)的質(zhì)量、創(chuàng)新以及社會(huì)需求等方面的考慮,高校教學(xué)廣泛應(yīng)用OBE教育理念。OBE教育理念旨在通過(guò)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)成果,使教育教學(xué)更加注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和實(shí)踐能力的提升,從而實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效達(dá)成。因此,基于OBE教育理念,將OBE教育理念應(yīng)用于高校教學(xué)改革是一個(gè)值得探索的方向,高校教學(xué)改革的路徑也應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的探索和改進(jìn)。(剩余6740字)
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OBE教育理念視域下高校教學(xué)改革路徑探析
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