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[摘 要] 進(jìn)入中職學(xué)校的學(xué)生大多自我約束、自我控制能力不足,為提高中職院校學(xué)生管理質(zhì)量,提升學(xué)生情緒管理能力,進(jìn)一步開拓他們自我管理的路徑,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,研究積極心理學(xué)視域下中職學(xué)生管理措施顯得尤為重要。從積極心理學(xué)角度探討如何增強(qiáng)中職生心理流暢感,從創(chuàng)建活動(dòng)時(shí)的流暢感、和諧氛圍、提升學(xué)生交往能力、以流暢感改變生活、增強(qiáng)內(nèi)在力量與高效學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行討論,為增強(qiáng)學(xué)生的幸福感提供一些策略。(剩余7307字)
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積極心理學(xué)視域下中職生心理流暢感的培養(yǎng)研究
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