新時(shí)代高職院校教師師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系研究

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［摘 要］ 新時(shí)代高職院校師德師風(fēng)建設(shè)工作是高校師德師風(fēng)建設(shè)的一部分，也是我國(guó)師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要組成部分。高職院校教師作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，承擔(dān)著培養(yǎng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重任，結(jié)合新時(shí)代黨和國(guó)家對(duì)高校師德師風(fēng)建設(shè)及職業(yè)教育的要求，界定具有職業(yè)教育特色的，如“雙師”素質(zhì)、產(chǎn)教融合、校企合作、提質(zhì)培優(yōu)等高職院校師德師風(fēng)內(nèi)涵，從而建立適用于高職院校師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)體系。（剩余9150字）