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[摘 要] 現(xiàn)今基于信息化手段的教學(xué)模式已由探索期走向成熟期,但教育不僅需要形式的改變也需要注重學(xué)生專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神的培養(yǎng)。首先通過問卷調(diào)查,了解學(xué)生對信息化教學(xué)手段的看法,再結(jié)合調(diào)查結(jié)果分析信息化教學(xué)手段的優(yōu)勢、劣勢、機遇和威脅,最后通過SWOT分析矩陣,得出更加適用于工科技能型人才培養(yǎng)的信息化教學(xué)手段。(剩余5227字)
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基于SWOT的高職工科信息化教學(xué)改革的探析
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