基于OBE-CDIO模式的“新媒體營銷”課程教學創(chuàng)新研究

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[摘 要] “新媒體營銷”是面向?qū)＝颖臼袌鰻I銷專業(yè)一年級第二學期的專業(yè)課程。該課程的學情具有四個特征：學生生源復雜、能力差異較大，對理論學習興趣不大，學習態(tài)度和習慣較好，職業(yè)傾向明顯。對此采用的對應教學策略是：采用成果導向的OBE教學理念，鼓勵CDIO的主動學習模式，強化校企合作做真實項目。在學情分析及應對教學策略的基礎(chǔ)上，基于OBE教學理念確定教學創(chuàng)新理念及思路;基于CDIO教學模式對教學方法、教學活動組織及任務活動實施進行創(chuàng)新。（剩余6233字）