基于國(guó)情研究視角的“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程思政教學(xué)研究

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[摘 要] 高水平課程思政教學(xué)是大學(xué)教育的重要內(nèi)容，立德樹(shù)人是課程思政的基本價(jià)值導(dǎo)向?；凇罢谓?jīng)濟(jì)學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)為在課程思政設(shè)計(jì)中，應(yīng)從國(guó)情研究的視角出發(fā)，推動(dòng)結(jié)合經(jīng)典的機(jī)制分析，緊跟時(shí)代的政策分析，以及提升視野的對(duì)比分析。在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)把控節(jié)奏、活躍氣氛、整體推進(jìn)等方式，講好中國(guó)故事，提升課程思政水平，達(dá)到激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定理想信念的目的。（剩余6693字）