工科導(dǎo)師對(duì)研究生課外思想政治教育基本策略探討

[摘 要] 工科研究生在校期間的大量課外時(shí)間是思想政治教育的薄弱環(huán)節(jié)，導(dǎo)師作為唯一適合主體，肩負(fù)著在此環(huán)節(jié)對(duì)研究生開展思想政治教育的重任。工科研究生導(dǎo)師在明確自身定位的基礎(chǔ)上，可從師生之間的接觸方式入手，采取以長(zhǎng)期漸進(jìn)滲透為主的隱性教育形式和智慧的教育方法，同時(shí)結(jié)合不同的對(duì)象，有針對(duì)性地采取適當(dāng)?shù)慕逃绞胶头椒ㄒ騽?shì)利導(dǎo)，并輔以必要的現(xiàn)代科技載體手段等課外思想政治教育基本策略，從而確保研究生課外思想政治教育的順利實(shí)施，以期取得良好效果。（剩余7020字）