基礎與應用結合的新工科研究生培養(yǎng)及案例

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[摘 要] 在新形勢驅(qū)動下，亟須對工科研究生培養(yǎng)模式進行改進，對工科研究生的培養(yǎng)中，理論基礎與實踐應用同樣重要。提出采用基礎與應用相結合的新工科研究生培養(yǎng)模式，從新形勢下工科研究生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)需求為切入點，對培養(yǎng)模式進行探索與修正;以導師導向機制為基礎，建立相應的研究生引導體系和激勵機制;最后結合北京理工大學培養(yǎng)環(huán)節(jié)實施方案，展現(xiàn)基礎與應用相結合培養(yǎng)方案取得的初步成效，為進一步提升工科研究生的培養(yǎng)質(zhì)量奠定基礎。（剩余6183字）