加強(qiáng)土木工程學(xué)科職業(yè)文化教育的思考

[摘 要] 當(dāng)前國(guó)家正大力提倡和發(fā)展綜合素質(zhì)教育，泛人文知識(shí)和理工科的滲透結(jié)合已經(jīng)逐漸引起了教育工作者的重視，但針對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的職業(yè)文化教育由于其功能和作用的隱蔽性而沒(méi)有引起足夠的關(guān)注。結(jié)合土木工程學(xué)科的教學(xué)和實(shí)踐，分析了目前高校職業(yè)文化教育的現(xiàn)狀，從職業(yè)理想、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)科發(fā)展等方面闡述了加強(qiáng)職業(yè)文化教育的現(xiàn)實(shí)意義，從修訂培養(yǎng)方案、整合教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)模式等方面提出了土木工程學(xué)科職業(yè)文化教育的具體舉措，以期更全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。（剩余6963字）