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[摘 要] 為提高住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的質(zhì)量,探索以指南為基礎(chǔ)的教學(xué)模式在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用,總結(jié)感染性疾病科在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中,開(kāi)展以臨床指南為基礎(chǔ)的臨床教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。基于指南的臨床教學(xué),建設(shè)規(guī)范化及同質(zhì)化的師資團(tuán)隊(duì);通過(guò)規(guī)范化、系統(tǒng)化及高質(zhì)量的臨床教學(xué),加強(qiáng)住培學(xué)員對(duì)理論知識(shí)的掌握,提升住培學(xué)員的臨床思維能力和科研意識(shí);結(jié)合臨床實(shí)踐加深對(duì)指南的理解,激發(fā)住培醫(yī)師的主動(dòng)性和創(chuàng)造力;在教師點(diǎn)評(píng)及學(xué)員反饋中進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)模式。(剩余6193字)
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基于指南的臨床教學(xué)在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
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