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高職院校學生志愿服務活動的育人功能探究

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摘 要：從教育教學本質(zhì)上講，志愿服務活動是第一課堂的課外延伸，與實踐活動并稱“第二課堂”，是高職院校落實人才培養(yǎng)、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要載體與有效途徑，也是高職院校強化思想政治教育、全面提升高職學生綜合素養(yǎng)的關鍵手段。也就是說，志愿服務活動的形式、內(nèi)容及其育人本質(zhì)對學生后續(xù)學習以及未來發(fā)展有著重要作用及深遠影響，對高職院校的可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展同樣有著不言而喻的促進作用。（剩余5705字）

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