輔導(dǎo)員職業(yè)化視角下高校國際化人才培養(yǎng)路徑研究

摘 要：在國際化發(fā)展環(huán)境下，高等教育工作的開展需要迎合經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的趨勢(shì)，使教育工作的落實(shí)能夠?yàn)閷W(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。新時(shí)代賦予高校人才培養(yǎng)新要求、新挑戰(zhàn)，高校亟須培養(yǎng)具有國際視野、綜合素質(zhì)高、能夠走出去的國際化人才。在這種環(huán)境下，高校輔導(dǎo)員教學(xué)管理工作的開展難度變得更高。作為一線工作人員，想要在國際化發(fā)展形勢(shì)下提升高校輔導(dǎo)員管理工作開展的質(zhì)量，既要提高自身的國際化能力，也要在職業(yè)化視角下明確高校國際化人才培養(yǎng)路徑應(yīng)如何建設(shè)，這樣才能有效展現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng)，完成國際化人才培養(yǎng)工作的高水平落實(shí)。（剩余5683字）