大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)培育現(xiàn)狀及對策研究

摘 要：社會轉(zhuǎn)型進(jìn)程中，對高校教育提出更多要求，高校也正由傳統(tǒng)教育模式朝著雙創(chuàng)教育方向轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中，需要大學(xué)生具備良好的心理品質(zhì)，提升心理承受能力，從而完善高等教育體系對創(chuàng)新精神和企業(yè)家能力的培養(yǎng)。本文通過分析教育體制、社會文化環(huán)境和資源配置，揭示了塑造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的核心因素，并提出完善對策，以期促進(jìn)大學(xué)生職業(yè)和心理發(fā)展。（剩余5727字）