中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危化品管理存在的問(wèn)題與對(duì)策

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摘  要  中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要場(chǎng)所，其中涉及危險(xiǎn)化學(xué)品的使用管理。目前，中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室在危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理方面存在一些問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，筆者以廣州市執(zhí)信中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室為例，從硬件管理、制度建設(shè)、人員管理和實(shí)驗(yàn)過(guò)程四個(gè)方面探討中學(xué)危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理對(duì)策，旨在減少中學(xué)危險(xiǎn)化學(xué)品安全事故的發(fā)生以推動(dòng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。（剩余5598字）