生命教育下開(kāi)展高中心理健康教育的實(shí)踐

隨著時(shí)代的進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展，高中生所面臨的學(xué)業(yè)壓力、家庭期望和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加重，但他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中難以真正認(rèn)識(shí)與完善自我，因此容易產(chǎn)生心理問(wèn)題，輕則影響青年學(xué)子階段性的成長(zhǎng)，重則釀成不可挽回的悲劇事件。為避免此類(lèi)現(xiàn)象愈演愈烈，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)理念，為學(xué)生營(yíng)造出健康向上的文化氛圍，讓學(xué)生解開(kāi)心結(jié)，敞開(kāi)心扉，走向光明人生路。（剩余4546字）