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摘 要:隨著新商科的出現(xiàn),對(duì)應(yīng)用型高校經(jīng)管創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提出了新要求。在實(shí)際培養(yǎng)過(guò)程中,出現(xiàn)了目標(biāo)未能有效落實(shí)、跨學(xué)科元素尚未充分體現(xiàn)、跨學(xué)科課程融合度不高、教師創(chuàng)新理念不夠等現(xiàn)象。針對(duì)上述問(wèn)題提出了新商科元素貫穿培養(yǎng)全過(guò)程、改革專業(yè)課程、提升師資創(chuàng)新能力及加強(qiáng)校企共育等建議,有效提升經(jīng)管創(chuàng)新人才的培養(yǎng)質(zhì)量。(剩余5268字)
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新商科背景下應(yīng)用型高校經(jīng)管創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究
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